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杭州市星洲小學2016年黨支部工作計劃
作者:賴愛娥    錄入人:    錄入時間:2016-3-22 13:39:40    點擊數:5532

一、指導思想

2016年,我校黨建工作以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和習總書記系列重要講話精神為指導,堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,立足學?;鶎訉嶋H,認真落實區教育局2016年黨建工作部署,服務G20,緊密結合學校各項工作,進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,圍繞教育發展主線,找準黨建工作與教育改革發展的結合點,腳踏實地、開拓創新,為學校發展提供堅強的思想和組織保障。

二、工作要點

(一)學習貫徹全會精神,引領校園和諧發展

1.  深入開展四中全會精神專題學習。把學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習總書記一系列重要講話精神納入理論學習中心組學習、黨員干部學習和學校思想政治教育的重要內容。制定理論學習中心組學習計劃和教師政治學習計劃,保證時間、地點、人員、內容四落實;通過黨員活動日、專題報告會、集中學習、小組學習、教師論壇、遠程教育等途徑,引領廣大干部和教職工深刻領會全會精神,進一步增強身份意識、責任意識、堅定信念,積極進取,把全會精神落實到履行崗位職責上來。主要學習內容:(1)集中學習:傳達上級精神,通報上級黨委安排部署、本支部重點工作事項以及黨員和群眾關心關注的重大事項等;(2)遠程學習:五中全會精神大講堂;(3)專題學習:《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《法治熱點面對面》等叢書;(4)微型黨課:開展黨史國史、黨風黨紀、科學、文化、法律等知識學習。

2.  鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續抓好整改落實,確保教育實踐活動善始善終。開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看“,對照”任務書、時間表“檢查整改落實情況,一絲不茍地抓好整改方案和專項整治任務的落實。把上級要求、群眾期盼、實際需要結合起來,加快構建一套科學嚴密、簡便易行、務實管用的制度體系,用制度固化教育實踐活動的成果。繼續加強作風建設,從嚴加強制度執行,嚴格會議管理,在職黨員服務社區、黨員干部聯系服務群眾、黨員幫扶困難學生等活動的開展過程中以問題需求為導向,切切實實做實事,做好事。

3. 不斷改進思想政治工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,在當前的社會背景下,尤其重要。除了豐富學習形式,給黨員干部充“電”提“神”,還要豐富教師的訴求渠道,增強溝通的及時性和暢通性,深入群眾,了解他們生活、工作情況,緩解教師心理壓力,幫助解決實際困難,做教師的貼心人。繼續扎實開展校級領導、中層干部、教師之間談心談話制度,每年不少于4次,要講究方法,言行統一。研究年輕教師的成長規律,做細做實年輕教師的思想工作,密切關注他們的思想動態、工作狀況和生活情況,每年至少組織兩次青年教師專題會議和技能比武活動,針對新教師制定的五年規劃,有的放矢地進行指導和提供學習展示的平臺。

(二)        加強隊伍建設,為學校發展提供人才支撐

1.  加強黨員干部學習。努力建設一支善于推動學??茖W發展的高素質中層干部隊伍。確定每周五為行政班子學習日,制定學習計劃,中心發言人要結合工作實際選定發言內容,將學習與討論相結合,理論與實際相結合,力求實效。增強黨員干部“辦好學?!钡母叨蓉熑胃泻褪姑?,勇于擔當,樹立威信,增強個人影響力。提高管理藝術,體現制度硬、機制活、方法軟管理特色。講合作,重創新,善溝通,落實精細管理。每位中層以上干部一年中至少寫一篇政治理論學習體會文章,校級干部人人撰寫調研報告。

2.  加強后備干部培養。抓好后備干部隊伍建設,做好后備干部的選拔、推薦、考察、培養工作。從年級組長、教研組長、備課組長和優秀教師中提拔和培養后備干部,注重落實分層培養機制,對新任的中層干部給予更多的關心和指導。落實干部談話制度,黨支部對各中層和后備干部一年中談話至少兩次,及時作好談話記錄。繼續加大干部監督管理力度,校級領導干部要認真抓好分管部門及下屬人員的作風建設,切實發揮好領導和監督作用。鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局后備干部的選撥、競聘。

3.   加強干部監管。嚴格黨內政治生活,堅持“三嚴三實”要求,從嚴管理干部,大力支持敢于擔當的干部,批評教育“不作為”的干部。堅持校級干部個人財產申報制度、領導干部重大事項報告制度,自覺遵守廉潔自律各項規定,強化對學校經費收支、基建工程及大宗物資采購等工作的監督檢查。每年班子至少召開一次民主生活會,對廉政建設、作風和效能建設等方面情況進行全面檢查剖析,開展批評與自我批評。年初如實做好校級干部個人事項申報。干部帶頭,每學期聽課不少于40節;深入教師談心談話,每學期不少于2人;深入群眾排憂解難,做群眾的貼心人;深入學生幫扶結對,實效明顯。中層干部每學年在教師會上進行一次述職述廉,每學期對中層干部進行民主測評,并及時由分管校長當面反饋。

4.  加強“三長”隊伍建設。學校的“年級組長、教研組長、備課組長”是學校中堅力量,加強對“三長”隊伍的指導和培養,充分發揮其協調、指導、引領的作用,帶動整個年級組、教研組、備課組的健康和諧發展。本年度,至少組織一次“三長”外出學習考察活動,每學期至少召開兩次“三長”會議,暑假期間組織“德育工作”、“教學工作”專題研討活動。

5. 加強教師隊伍建設。以“星洲教師精神大討論”主題活動、暑期師德專項學習活動為抓手,加大對新時期師德狀況的調研分析,開展“新形勢下我如何做教師”、“如何弘揚優良師德師風”、“愛師親師“等活動,鞏固師德師風建設,提高師德教育的實效性。積極開展群體師德創優、“師德示范組室“評選活動,通過各種形式宣傳優秀教師的先進事跡,弘揚西湖教師精神,營造健康向上的輿論導向。嚴格落實師德師風建設相關規定,在教師中開展嚴守“禁補令”承諾,堅決抵制有償家教。完善學生、家長和社會參與的師德監督機制。組織好每學期一次的家長、學生問卷調查,排查師德問題,對有悖師德的行為進行嚴肅查處。開展好“六訪六問”活動,學習經驗,聽取意見,提升學校管理水平和教師育人藝術。嚴格執行《關于切實加強中小學師德師風建設的實施意見》制度,發揮師德在教師業績考核、職稱評聘、評優評先中的作用,實行師德問題一票否決制,做到全年無師德師風投訴。

6.  深化黨員形象工程。續推進以服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長為主要內容的“三服務”關愛工程。結合黨建亮點活動,深入開展新一輪爭先創優活動,營造黨員干部“五帶頭”的良好氛圍。1)黨員志愿者服務活動。黨員人人都是志愿者,在學校安保工作、突發性的工作中勇于承擔任務,每個學期至少開展兩次集體活動。2)千名黨員幫扶困難學生活動。發揮德育導師的教育功能,通過組織黨員一對一結對幫扶,讓困難學生感受到關心,獲得幫助,每個學期進行一次總結,努力做到措施到位,成效明顯。3)黨員風采展示活動。每位黨員至少有一個課題研究,至少上一堂公開課或進行一次觀點匯報。4)黨員送教下鄉活動。員要積極主動參加學校組織的送教支教活動,黨員在送教、支教、聯合教研活動中執教公開課或講座交流不低于黨員人數的50%。5)黨員責任區聯系人工作。及時調整黨員責任區、聯系人,將黨員責任區建設與黨員教師本職工作有機結合,組建以年級組為單位的黨小組,開展好黨小組協同責任區活動。6)在職黨員進社區服務活動。新進黨員做好赴社區報到工作,每位在職黨員每年活動不少于兩次,黨支部每年參與社區服務活動不少于兩次。7)在職黨員服務G20志愿者活動。組織黨員樹自身形象,當好東道主,積極主動參加服務G20志愿者工作。

(三)  強化黨建主題責任,推進黨風廉政建設

        1. 認真履行黨風廉政建設主體責任。嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨要求認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制。嚴格執行《校級領導班子黨風廉政建設情況分析會制度》,將黨風廉政建設責任落實到日常各項工作中,加強平時檢查及年度考核,確保工作落到實處。認真落實中央“八項規定”,嚴格執行省委“六個嚴禁”。堅持黨組織統一領導、黨政齊抓共管、各處室各司其職,自覺接受群眾監,規范行為,廉潔從政、廉潔從教,確保教育工作風正源清。

        2.  認真落實年度述職評議。認真落實基層黨建工作目標責任制,在工作中認真履行一崗雙責。黨支部書記每學年向本支部大會和上級黨組織進行一次述職,接受參會人員現場集中點評和投票測評。校級班子成員年度向全體教師進行述職述廉,接受評議。

        2.  堅持密切聯系群眾。進一步落實黨員責任區和聯系人制度,深入群眾,傾聽群眾意見和建議,為教師搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難、后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中來。黨員教師,特別是黨員行政干部要深入師生中,多與他們談心、溝通。適時對退休教師、教工開展慰問活動。

        3.  推進支部民主建設。認真落實集體領導和分工負責的制度,堅持“三重一大”集體研究和主要領導“五不直接分管”制度。嚴格執行《學校重大問題議事制度》,進一步擴大廣大黨員對學校重大事項的知情權、參與權、選擇權和監督權。支部紀檢委員要加強學習,提高責任意識和崗位能力,能在工作中起到積極的作用。

        4.  進一步規范黨務、校務公開工作。充分發揮教代會的民主管理、民主監督作用,堅持“公開、公平、民主”的原則,通過各種有效途徑實行校務公開、黨務公開。加大對食堂管理、設施設備采購、教師招聘、招生保送、評職評優、基本建設、干部任用等工作監督,進一步完善相關制度,規范執行。督促責任部門按照校務公開方案、黨務公開基本目錄,通過校園網、校務公開欄、各種會議等渠道,全方位及時公開。

(四)  夯實組織建設,發揮戰斗堡壘作用

        1.  認真做好黨員固定活動日工作。組織全體黨員學習《關于推行黨員固定活動日制度的實施辦法(試行)》,與“三會一課”相結合,與學校、支部工作相結合,做到年初有計劃,每月有安排,層層推動,認真落實好每月的固定日活動。對黨員參加活動日情況,發揮作用等情況進行記錄管理,作為民主評議黨員、黨員考核、評優評先的重要依據。

        2.   加強黨建精品項目建設。樹立“支部創特色、特色出精品、精品育品牌”的工作思路,在原有的基礎上,做好黨建網站精品項目的維護工作,豐富內容,保證質量,進一步完善過程化管理,鞏固創先爭優成果,積極發揮典型引路、示范帶動的作用。     

        3.  加強黨建課題研究。以解決工作中面臨的突出問題、疑難問題、重點問題為導向,積極申報課題,對黨員評價機制展開研究,通過實踐探索,總結、反思,進一步拓展黨建工作的新思路、掌握新方法、落實新舉措,改進黨員管理模式,發揮黨員干部的先鋒模范作用,推動黨建工作再上新臺階。

        4.  全面實施“100%星教育工程”。把學校黨建工作融入學校中心工作中,圍繞學?!叭鎸嵤?span lang="EN-US">100%星教育工程”,打造“星校園”、“星教師”,在教師的發展、評價等方面創設條件,保證機制,多元激勵,提高教師的職業能動性,增強教師的職業幸福感。尤其是深入開展調研,凝心聚力,樹星洲教師形象。

    (五)協調各方力量,推進統戰群團工作

1.  加強對工會工作的領導。按規定組織開展有益于增強教職工凝聚力、有益于教職工業務成長、有益于教職工身心健康的群眾性活動,教職工人人參與。年初制定計劃,落實每項活動的責任人。關心教職工的生活,做好困難職工的幫扶和慰問工作。認真組織召開學校教代會、集思廣益、凝聚人心。

2.  加強黨對團隊工作的領導。定期研究共青團工作,加強團員的思想教育,關心他們的工作、生活,指導團支部積極開展青年教師基本功比賽、團員志愿者服務、各類技能競賽等各類適合現代青年特點的豐富多彩的教育活動。充分發揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。

3.  加強黨對統戰工作的領導。認真落實統戰工作政策,加強與民主黨派和黨外教師的聯系和溝通,要按照政治上信任、思想上關心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統戰工作思路,充分發揮民主黨派成員在教育教學工作中的作用,認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議,為發展教育事業做貢獻。

4.  注重活躍群團組織活動。“三八”、“五四”、“六一”、“七一”、“教師節”、“中秋節”“元旦”等重大節日,發動師生開展豐富多彩,健康向上的活動,使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校,熱愛集體的良好風尚,同心同德,開拓進取,以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態,推進學校精神文明建設,共同構建平安和諧校園。    

5.  進一步加強支部宣傳工作 。通過學校校報、黨建電子雜志、黨建網站等各種宣傳載體,及時進行黨建工作宣傳報道。尤其要注重對優秀教師的典型進行宣傳報道,把握輿論導向,營造良好工作環境。重視和加強在區級媒體上的信息報送,塑學校黨建品牌。

 

                                                                      20163


杭州市星洲小學2016年黨建工作行事歷

 

月份

主要工作

一月

1.  黨員及中層非黨員公開承諾

2.  召開支部委員會

3.  春風行動

4.  黨員進社區服務群眾活動

5.   制定理論學習中心組2016年學習計劃

6.   慰問退休教師

7.  2015年度星級支部考核

8.  2015年度雙爭雙評工作

9.  期末干部考察

二月

1.    教工迎新聯歡會

2.    組織教工參加無償獻血活動

3.    黨員活動日:黨員進社區服務

三月

1.    上交黨建工作計劃

2.    慶?!叭恕眿D女節活動

3.    召開支部會議、黨員大會

4.    簽訂2016年黨建目標責任書、黨風廉政建設目標建設目標責任書

5.    黨員活動日:黨團隊員手拉手活動

6.    2016年區級黨建研究課題申報

7.    校級干部重大事項及財產變動申報

8.    調整聯系人、責任區、幫扶學生名單

9.    專題研究工會、共青團、婦女工作

10.   微型黨課:第一黨小組

11.   黨員制訂“雙爭雙評”計劃,黨員和聯系人談話

12.   參加教育局黨建工作部署會,作風建設大會

四月

1.    廉政大講堂活動,專題研究黨風廉政建設

2.    黨員活動日:微型黨課(第二黨小組)

3.     遠程學習:四中全會精神大講堂(一)

4.    迎接黨員干部作風建設專項巡查

5.    教育系統“三學三轉,三創三爭”先鋒教育活動

五月

1.    黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”活動

2.    師德師風專項集中檢查月活動

3.    黨員活動日:黨員與結對學生聯誼活動

4.    團支部活動

5.    微型黨課:第三黨小組

6.    遠程學習:四中全會精神大講堂(二)

7.    與特殊學生結對活動

六月

1.    校級干部“公述民評”活動

2.    中層干部“述職述廉”、民主測評

3.    “群體師德創優”“師德示范組室”推薦

4.    黨建課題中期監測

5.    第三屆“百名黨員先鋒崗”推薦

6.    評優評先工作

7.    2016上半年黨建工作自查

8.    校級領導民主生活會、廉政分析會

9.    遠程學習:

10.   黨員活動日:黨員大會  黨小組學習

七—八月

1.“七一”慶?;顒?span lang="EN-US">

2. 暑期師德集中培訓暨第五輪教師精神大討論主題活動

3. 黨建精品項目交流活動

4. 黨建工作目標“大對標”及“回頭看”活動

5. 教師體檢

6.黨員服務G20志愿者活動

九月

1.    慶祝第32個教師節活動

2.    黨員活動日:黨員志愿者服務活動

3.    調整黨小組、責任區、聯系人、幫扶名單

4.    微型黨課(第四黨小組)

5.    新進黨員關系轉入,赴社區報到領辦服務項目

6.    “愛生親師”教育周活動

7.    服務G20志愿者活動

十月

1.  書記校長管理論壇暨“緊密型黨建共同體建設”經驗交流活動

2.  師德師風專項集中檢查月活動

3.  黨員活動日:遠程學習

十一月

1.    2016年黨員年報工作

2.    在職黨員參與社區報到服務情況迎檢

3.    青年教師素養大賽

4.    黨員活動日:微型黨課(第二黨小組)

十二月

1.    黨員進社區服務群眾活動

2.    啟動2016年度雙爭雙評工作

3.    星級支部、星級黨員考評

4.    黨建工作年度“雙述雙評”

5.    組織中層干部、后備干部談心談話

6.    黨員活動日:校級干部民主生活會

 

 


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