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附小黨支部:作風建設專題學習
作者:阮秋芬    錄入人:阮秋芬    錄入時間:2018-4-1 19:23:12    點擊數:4840
    

身為教育教育者,我們的職業具有特殊性,具有使命感。好的作風能成就好的事業,好的師德師風也能成就我們的職業幸福。

2018年3月30日下午,全體老師在朱國敏書記的帶領下,一起重溫《中小學教師職業道德規范》,一起學習《西湖區教育系統工作人員作風和效能問責制度(試行)》。

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愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習,可以說“師德六條”是對我們教育工作者的職業要求,也是我們的職業底線。

加強執行力,提高工作效能一直是我們求是人的追求,實事求是、有錯必糾,過錯與責任對等,問責與改進結合。朱書記帶領老師們學習了《問責制度》,大家明晰了問責情形有七種:政令不暢、精神不振、工作不實、學風不正、作風不嚴、師德不端、從教不廉。

求是人一直堅守自己的信念,擔負起身為一個教師的責任和使命。我們的黨員老師時刻關心群眾,傳播正能量。近期我們的黨員老師結合自身情況,認真撰寫2018年雙爭雙評計劃;深入責任區,了解老師的意見和建議;找聯系人談話,引領思想動向。

學校的發展需要風清氣正人的政治生態,需要文明和諧的校風校貌,需要求真務實的工作作風,讓我們共同努力,一起用自己的實際行動詮釋我們求是人大氣和諧、求真務實、團結奉獻的工作作風。

 

 

                        浙大附小黨支部    阮秋芬供稿




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