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我是如此平凡,卻又如此幸運
----參加青年教師評優課有感
作者:瞿檣    錄入人:朱國敏    錄入時間:2014-12-11 12:59:43    點擊數:10007
    

 

下課的鈴聲響了,是我優質課結束的謝幕曲目,卻是吹響了我的教師生涯的號角。在將近一周的準備過程中,看到了自己的成長,也看到了“星洲力量”,體會到了“星洲精神”。

 從確定優質課選題到正式上課,就過了一周的時間??稍谶@短短一周中,酸甜苦辣的各番滋味卻都體驗到了。一次次被否決的教案是苦的,持續一周十點下班的滋味是苦的,周末無休持續工作是苦的;但看著方案一次次完善是甜的,看著自己的點滴成長是甜的,感受來自其他老師的關心與幫助是甜的。

 從備課之初,施青芳老師就陪著我一個模塊一個模塊敲定,一句話一句話斟酌。修改的時候,每一個標點的錯誤都會被及時修正。從第一稿到第七稿,每一次修改,都陪在我身邊;從第一次試課到最后上課,每一次都及時評課和指導;甚至在賽課的前一天,施老師一直陪著我磨課到10點多。從她的身上,模模糊糊的“星洲精神”開始在我的心里逐漸明朗起來。對于每一件事、每一個細節的認真、仔細與完善才是“星洲精神”。

 我的郵箱里常常會有葛亞飛老師發來的小提示,“三跳”比賽到了,是訓練的小辦法;“隊列比賽”前,是貼心的小貼士……而此次在評優課的指導中,細致到每一個評價語的錯誤,每一次提問的反饋。當我們一起在辦公室里討論,轉身發現天都黑了的時候,我看到葛老師“星洲力量”是敬業,也是熱血。

賴校在百忙之中也來聽過第一節課后,就對我說“別著急,慢慢來”。我想:不是所有人都能幸運地生活在一所能夠包容缺點和不足的學校;在每天都反復強調“快一點”的大環境下,一句“慢慢來”顯得彌足珍貴。

對于一年級來說,這一周是特別的忙碌與緊張的。兩位老師都要進行評優課,陳卓婷老師就總要兩頭跑的, 常常這邊還未磨完,那邊又開始催促。除了日常的上課,還要聽課、磨課,但她的腦子卻像是多啦A夢的口袋一般,常常冒出新鮮有趣的點子。

 在評優課方案剛出來時陳丹老師就提醒我:早點整理教案,大家好幫你看看。為了方便我試課,一早就把預習的任務落實下去??偸窃谖抑钡臅r候寬慰我:沒關系,挺好的。

 而在這一周里班級工作能夠有條不紊地展開,要多謝副班周莉婭老師。我要磨課的時候,周老師總是說:“你去吧,我來管!”優質課是在數學課之后,周老師還陪著我一起帶小朋友來多功能廳,讓第一次來多功能廳的小朋友能夠有秩序快速地找到自己的位置。

 我是如此平凡,是千萬個站在教育第一線的普通老師中的一員,我又是如此幸運,能夠得到如此多的幫助和關心!無法用語言表達情感,只能說感謝!感謝!感謝!

 

一年級組   瞿檣  供稿



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